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Programa

Inteiramente GRATUITO

Oferta de um grupo de educadores do Ceará - Brasil

 

 

 

Apresentação

Metodologia

MATERIAL DIDÁTICO

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Diversos

MINISSÉRIE EM AUDIO

Quem somos

 

OBSERVAÇÃO

Se, ao clicar em algum destes links

 abrir uma página de

propaganda, basta fechá-la.

 

 

 

Programa

de

 VALORES HUMANOS

para a escola

 

 

 

A nação brasileira clama por uma sociedade eticamente saudável e mais feliz.

 

 

For translate this site

A moral, propriamente dita, não é a doutrina que nos ensina como sermos felizes, mas como devemos tornar-nos dignos da felicidade.

Immanuel Kant

Ahora también en

español

 

 

 

 

 

 

 

 DE VALORES HUMANOS para a escola

 

Para ensino fundamental e médio.

 

 

Explicações sobre o Programa para professores e diretores de escolas, em dois formatos:

POWER POINT e  PPS

 

Para acesso ao MATERIAL DIDÁTICO,

veja link no alto desta página, à esquerda.

 

OBSERVAÇÃO: Em alguns computadores pode ser difícil abrir o Power Point, pelo Internet Explorer. Mas abre bem pelo Mozila. Se for o caso, solicite cópia pelo e-mail: caminhos2008@gmail.com

 

 

Agora também para a

UNIVERSIDADE

 

 

de VALORES HUMANOS

para o

Ensino Superior

 

Para acessar:

Em portugues, clique AQUI

Em español, clique AQUI

 

 

 

 

Os maiores males que atribulam a todos

 nós refletem a ausência de

 

VALORES HUMANOS

em nossa sociedade.

 

Mas podemos FAZER A DIFERENÇA...

 

 

COMO...  ?

 

Inserindo a prática de valores na vivência das pessoas, e o momento e local mais adequados para isso... estão na sala de aula.

 

 

GALERIA

 

Grandes homens e mulheres

que fizeram a diferença...

 

Para percorrê-la, clique

AQUI

 

 

Veja mais abaixo

Um PASSO-A-PASSO

explicando como implantar nas escolas o Programa

CINCO MINUTOS DE VALORES HUMANOS.

 

 

 

 

Programa

Cinco Minutos de Valores Humanos

para a Escola

 

1 - Devido à curta duração das aulas (aprox. cinco minutos) as escolas não terão de fazer quaisquer ajustes para inseri-las em seus calendários.

OBSERVAÇÃO: Para o ensino médio o Programa foi adaptado para aulas semanais, de 45/50 minutos, com o título: Ensinando Valores Humanos a Crianças e Adolescentes - Vols. 01 e02.

 

2 - Esse Programa é inteiramente gratuito, e em sua elaboração tivemos o cuidado de utilizar principalmente contos e narrativas, que foram criados especificamente para cada situação.

 

3 - Nas aulas, sem "cor religiosa", a consciência é apresentada como um guia interno, no qual está registrado o conhecimento do certo e do errado, aprimorando-se à medida que o ser humano

e a sociedade evoluem.

Procura-se então mostrar aos alunos que a prática de ações que ferem os valores humanos gera pontos de conflito na consciência, produzindo o remorso, que é algo ruim, inclusive para a saúde, conforme indicam inúmeras pesquisas científicas.

Os contos e narrativas enfatizam, sempre dentro de possibilidades reais, o quanto é importante e benéfico vivenciar valores positivos.

 

 4 - O material didático deste Programa está completamente elaborado, pronto para ser ministrado em sala de aula, não necessitando sequer de capacitação dos professores. Mas é muito importante haver uma reunião de sensibilização e de motivação com os mesmos, a fim de que internalizem a importância dessa tarefa e aceitem de bom grado essa missão. Ver detalhes no texto Passo-a-passo, mais abaixo.

 

5 – A implantação do Programa em sala de aula pode ser iniciada em qualquer época, bastando manter sempre a sequência, porque algumas aulas são sequenciadas.

 

 6 – Não são necessários recursos outros, tais como livros, cadernos ou demais materiais.

 

7 – O material didático do Programa foi avaliado por algumas secretarias de educação, estaduais e municipais, que concluíram por sua excelente qualidade e aplicabilidade, recomendando sua adoção às escolas de suas áreas de atuação.

 

8 – Também o MEC lhe dá apoio, conforme se vê em seu site, no Portal do Professor, em Projetos Sociais e Educacionais:  http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=19

 

 

SUGESTÃO

 

Como este Programa é apropriado para uma faixa etária acima de oito anos, para crianças menores, sugerimos: http://metaforas.com.br/criancas com mais de uma centena de fábulas.

 

 

 

 COMO IMPLANTAR O PROGRAMA NA ESCOLA

PASSO-A-PASSO

1 – Entrar na página Material didático e baixar os três Módulos do Programa e os dois volumes do livro Ensinando Valores humanos a Crianças e Adolescentes, salvando-os no computador.

 

2 – Imprimir ou "xerocar" as apostilas dos Módulos que serão utilizados, sendo uma para cada professor que vá ministrar as aulas. Se for para o ensino médio, o material didático a

ser impresso será o do livro Ensinando Valores Humanos a Crianças e

 Adolescentes - Vols. 01 e 02, que é uma adaptação das aulas diárias de cinco minutos, para aulas semanais de 45/50 minutos de duração.

 

3 – Definir o horário das aulas de Valores Humanos. Sugerimos que sejam sempre

no início da primeira aula de cada turno, em todas as salas (do 5º ao 9º ano), diariamente.

 

4 – Reunião de sensibilização e motivação com os(as) professores(as) que vão

 ministrar as aulas de Valores Humanos:

4.1 - Convidar os presentes a "fazer de conta" que são crianças e alunos, passando-se em seguida a ministrar-lhes uma das aulas do "Cinco Minutos... ". Dessa forma, observando

como o conteúdo da aula repercute em seu próprio interior, perceberão a

importância de assumir essa tarefa.

Para facilitar, sugerimos algumas aulas do 1º semestre do Primeiro Módulo,

dentre as quais poderão escolher a que será ministrada aos(às) professores(as),

ou seja: aulas N º 01, 24, 44, 79.

É importante que essa aula seja ministrada por alguém que tenha “comprado a idéia”.

 OBS. Quando se tratar de ensino médio, a aula a ser ministrada aos(às) professores(as) deve ser do livro Ensinando Valores Humanos a Crianças e Adolescentes.

 

4.2 - Esclarecê-los sobre a abordagem adotada no Programa.

 

(OBSERVAÇÃO: Criamos uma apresentação em Power Point, muito útil para esclarecer e MOTIVAR os(as) professores(as) que irão ministrar as aulas. Em alguns computadores está sendo difícil abrir o Power Point, quando acessado pelo Internet Explorer. Mas abre pelo Mozila. Já o PPS abre normalmente. Se for necessário, solicite cópia do Power Point pelo e-mail: caminhos2008@gmail.com

Para fazer o download, clique:

Power Point ou PPS

 

 

OBSERVAÇÃO

Ao longo do 1º MÓDULO do Programa Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola, a cada 5 aulas foi inserido um dos 43 episódios de Uma Aventura no Mundo Virtual

Esse material também foi gravado no formato de novelinha de rádio (apenas o áudio), com o título Minissérie em Áudio.

As escolas podem, se quiserem, substituir essas aulas pela gravação do mesmo episódio em áudio.

Mais explicações e cadastro para download do áudio no link: Minissérie em áudio.

 

 

 

 

PAZ NA ESCOLA

 

A sugestão é para as escolas adotarem o “Momento de PAZ”,

sempre no início de determinada aula.

A professora ou professor pede a todos para fecharem os olhos,

a fim de se concentrar melhor. Em seguida vai pedindo para imaginarem um

ambiente de paz na sala, com bom convívio entre todos... (cinco segundos).

Na sequência vai fazendo a mesma solicitação com relação ao lar de cada um,

à cidade, ao país e finalmente à Terra, com todos os seus povos convivendo em paz,

dando sempre um espaço de uns cinco segundos após cada solicitação,

a fim de poderem introjetar a idéia.

 

 

 

Por Bill Gates

 

Como a "política educacional de vida

 fácil para as crianças" tem criado uma

geração sem conceito da realidade.

 

11 conselhos muito importantes, para

serem dados aos estudantes.

Clique aqui para acessar

 

PAZ, COMO SE FAZ?

Semeando Cultura de Paz nas escolas.

Cartilha escrita por Lia Diskin e

Laura Gorresio Roisman

Em parceria com a UNESCO.

Clique aqui, para acessar

FAZENDO A DIFERENÇA

 

“A garotinha estava preocupada. Ligava a televisão e... violência,

até mesmo em programas infantis...

Para ler o restante do texto CLIQUE AQUI

 

Por que Valores Humanos?

 

 

PERGUNTA

Quais são os maiores males que acometem nossa sociedade, atribulando tanto a todos nós?

 

RESPOSTA

Corrupção desenfreada, falta de ética e de respeito, violência descontrolada, abusos de toda natureza, injustiças em todos os níveis.... etc.

 

QUAL SERIA A SOLUÇÃO?

Introduzir Valores Humanos no cotidiano das pessoas.

 

QUE SÃO VALORES HUMANOS?

- Honestidade - Respeito - Não-violência - Ética - Justiça - Responsabilidade 

- Bom convívio - Verdade - Solidariedade - Afetividade - Honradez, Etc.

- Olhar o outro com um olhar de acolhimento, de paz... que são os fundamentos da não-violência.

 

POR ONDE COMEÇAR?

Pela população infanto-juvenil, porque:
a) é mais receptiva e ainda
não se contaminou totalmente pela mentalidade vigente;

b) está mais acessível, pois o ensino desses valores pode ser ministrado pelos  professores em sala de aula.

 

QUAL SERIA A MELHOR DIDÁTICA?

Aulas interativas com utilização de contos e narrativas...

 

JUSTIFICATIVAS

Quando se ensina algo, utilizando-se apenas o modo discursivo, a recepção se dá em nível intelectual, ou seja, é uma INFORMAÇÃO que o receptor poderá, ou não, aplicar em seu cotidiano.

Mas quando os ensinamentos envolvem experiências/vivências próprias, que também são permeadas por sentimentos/emoções, a aprendizagem se dá de forma mais profunda.

Os contos e narrativas propiciam essa importante experiência/vivência permeada de sentimentos e emoções, embora isto não ocorra no mesmo nível da realidade.
É como se a vivência de sentimentos/emoções fosse o
amálgama
para a impressão (imprimir) do que está sendo ensinado.

E quando esses ensinamentos são diários, mesmo que sejam de apenas 5 minutos, afiguram-se mais proveitosos. Há mais facilidade para a fixação/internalização dos conteúdos.

 

ALCANCE 

O ensino de valores humanos nas escolas têm largo alcance porque envolve também professores e famílias dos alunos, quando estes são incitados a repassar esses aprendizados, principalmente os contos, aos pais e familiares.

 

  

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SUGESTÃO simples e fácil para melhorar o CONVÍVIO na escola

Muitos diretores e professores sentem-se desmotivados para tentar melhorar o convívio e diminuir ou acabar com a violência

nas escolas.

Essa desmotivação é compreensível, tendo em vista as dificuldades para se conseguir resultados nesse sentido.

O Programa Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola,

desejando colaborar, procurou conhecer experiências bem sucedidas de algumas escolas e, tomando-as como base, elaborou uma sugestão prática, simples e viável. Clique no link:

Sugestão

 

 

 

CONTENTAMENTO

 

Desejamos expressar nosso contentamento pela expansão deste Programa e sua expressiva utilização pela rede de ensino fundamental e médio no Brasil e também no exterior.

 

Disponibilizado em 22/11/2008 e com parcos recursos para sua divulgação, em 22/04/2013 este site já foi visitado por 99 países, registrando os seguinte números de downloads do material didático:

35.984 = ensino fundamental,

19.213 = ensino médio,

2.493 = em espanhol (desde maio/2010).
 

 

 

 

 

 

 

 

Na página ARTIGOS

* Desabafo de uma velhinha diante da ONDA VERDE

* Ensinamentos das mães de antigamente...

pra lembrar e rir

* Crianças orando por um mundo melhor

* Inclusão de Valores Humanos nos currículos escolares

* Além dos Conteúdos

* Adrenalina

* Pedagogia da presença

* Meninos-bolhas - Uma juventude sem ética

* A difícil arte de dizer não aos filhos

* O paradoxo do Nosso Tempo

* Da neurociência às praticas sustentáveis

 

 

 

APOIO

 

O MEC dá apoio a este Programa, conforme se vê em seu site, no Portal do Professor,

em Projetos Sociais e Educacionais:

 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=19

 

Também algumas Secretarias de Educação, como as de Santa Catarina e Minas Gerais,

já o adotaram, indicando-o a todas as escolas da rede pública de seus estados.

 

APOIOS NO EXTERIOR

 

CHILE

Portal Acadêmico:

http://www.portalacademico.cl/profesores/noticia.php?id_noticia=237

 

ARGENTINA

Fundación la Nación, hacer comunidad:

http://www.hacercomunidad.org/Nota.aspx?IdNota=7174

 

Neurocapital Humano

http://www.neurocapitalhumano.com.ar/shop/noticias.asp?topid=32

 

ESPANHA

Guía de Recursos Educativos en Red,

www.Educasites.net/educacion_en_valores.htm

 

 

No fundo do mar

 

5 minutos é um tempo curto o bastante para

não atrapalhar o andamento normal das aulas

de uma escola, mas é grande o suficiente para

infundir nas crianças valores e mudanças na

mentalidade, que farão toda a diferença

 em seu futuro e no futuro da sociedade

na qual estiverem inseridos.

 

 

 

Caro visitante, gostaria de colaborar para que um maior numero de

 escolas passe a ensinar Valores Humanos a seus alunos, permitindo

 vislumbrarmos um futuro melhor e mais digno para nós e para

 nossos descendentes?

 

Então, ajude-nos a divulgar este Programa.

 

 

 

CONTATO:

 

caminhos2008@gmail.com

Saara Nousiainen

 

sspaliti@ig.com.br

Socorro Sousa

 

 valoreshumanosnaescola@yahoo.com.br  

Irene Nousiainen Sampaio

 

Rosita Capelo Fonteles

Coordinadora – países de lengua hispánica
rosita_fonteles@hotmail.com

 

 

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