QUAL SERIA A SOLUÇÃO?

Introduzir Valores Humanos no cotidiano das pessoas.

 

QUE SÃO VALORES HUMANOS?

* Honestidade

* Respeito

* Não violência

* Ética

* Justiça

* Responsabilidade

* Bom convívio

* Verdade

* Solidariedade

* Afetividade

* Honradez

* Olhar o outro com um olhar de acolhimento, de paz... que são os fundamentos da não violência.

* Etc.

 

POR ONDE COMEÇAR?

Pela população infanto-juvenil, porque:
a) é mais receptiva e ainda não se contaminou totalmente pela mentalidade vigente;

b) está mais acessível, pois o ensino desses valores pode ser ministrado pelos  professores em sala de aula.

 

QUAL SERIA A MELHOR DIDÁTICA?

Aulas interativas com utilização de contos e narrativas...

 

JUSTIFICATIVAS

Quando se ensina algo, utilizando-se apenas o modo discursivo, a recepção se dá em nível intelectual, ou seja, é uma INFORMAÇÃO que o receptor poderá, ou não, aplicar em seu cotidiano.

Mas quando os ensinamentos envolvem experiências/vivências próprias, que também são permeadas por sentimentos/emoções, a aprendizagem se dá de forma mais profunda.

Os contos e narrativas propiciam essa importante experiência/vivência permeada de sentimentos e emoções, embora isto não ocorra no mesmo nível da realidade.
É como se a vivência de sentimentos/emoções fosse o amálgama para a impressão (imprimir) do que está sendo ensinado.

E quando esses ensinamentos são diários, mesmo que sejam de apenas 5 minutos, afiguram-se mais proveitosos. Há mais facilidade para a fixação/internalização dos conteúdos.

 

ALCANCE 

O ensino de valores humanos nas escolas têm largo alcance porque envolve também professores e famílias dos alunos, quando estes são incitados a repassar esses aprendizados, principalmente os contos, aos pais e familiares.

 

OBSERVAÇÃO 

Criamos uma apresentação em Power Point, muito útil para esclarecer e MOTIVAR os(as) professores(as) que irão ministrar as aulas.

Em alguns computadores está sendo difícil abrir o Power Point, quando acessado pelo Internet Explorer. Mas abre pelo Mozila. Já o PPS abre normalmente. Se for necessário, solicite cópia do Power Point pelo e-mail: caminhos2008@gmail.com

Para fazer o download, clique: Power Point ou PPS

 

Programa Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola

 

1 - Devido à curta duração das aulas (aprox. cinco minutos) as escolas não terão de fazer quaisquer ajustes para inseri-las em seus calendários.

 

2 - Esse Programa é inteiramente gratuito, e em sua elaboração tivemos o cuidado de utilizar principalmente contos e narrativas, que foram criados especificamente para cada situação.

 

3 - Nas aulas, sem "cor religiosa", a consciência é apresentada como um guia interno, no qual está registrado o conhecimento do certo e do errado, aprimorando-se à medida que o ser humano

e a sociedade evoluem.

Procura-se então mostrar aos alunos que a prática de ações que ferem os valores humanos gera pontos de conflito na consciência, produzindo o remorso, que é algo ruim, inclusive para a saúde, conforme indicam inúmeras pesquisas científicas.

Os contos e narrativas enfatizam, sempre dentro de possibilidades reais, o quanto é importante e benéfico vivenciar valores positivos.

 

 4 - O material didático deste Programa está completamente elaborado, pronto para ser ministrado em sala de aula, não necessitando sequer de capacitação dos professores. Mas é muito importante haver uma reunião de sensibilização e de motivação com os mesmos, a fim de que internalizem a importância dessa tarefa e aceitem de bom grado essa missão. Ver detalhes no texto Passo-a-passo, mais abaixo.

 

5 – A implantação do Programa em sala de aula pode ser iniciada em qualquer época, bastando manter sempre a sequencia, porque algumas aulas são sequenciadas.

 

 6 – Não são necessários recursos outros, tais como livros, cadernos ou demais materiais.

 

7 – O material didático do Programa foi avaliado por algumas secretarias de educação, estaduais e municipais, que concluíram por sua excelente qualidade e aplicabilidade, recomendando sua adoção às escolas de suas áreas de atuação.

 

8 – Também o MEC lhe dá apoio, conforme se vê em seu site, no Portal do Professor, em Projetos Sociais e Educacionais:  http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=19

 

 

SUGESTÃO

 

Como este Programa é apropriado para uma faixa etária acima de oito anos, para crianças menores, sugerimos: http://www.projetovaloreshumanos.com.br/?secao=historias

com mais de 500 histórias focadas em valores humanos.

 

  

COMO IMPLANTAR O PROGRAMA NA ESCOLA PASSO-A-PASSO

 

 1 – Entrar na página Material didático e baixar os três Módulos do Programa e os dois volumes do livro Ensinando Valores humanos a Crianças e Adolescentes, salvando-os no computador.

 

2 – Imprimir ou "xerocar" as apostilas do primeiro semestre do Módulo-01, sendo uma para cada professor que vá ministrar as aulas. Se for para o ensino médio, o material didático a

ser impresso será o primeiro volume do livro Ensinando Valores Humanos a Crianças e

 Adolescentes, que é uma adaptação das aulas diárias de cinco minutos, para aulas

semanais de 45/50 minutos de duração.

 

3 – Definir o horário das aulas de Valores Humanos. Sugerimos que sejam sempre

no início da primeira aula de cada turno, em todas as salas (do 5º ao 9º ano), diariamente.

 

4 – Reunião de sensibilização e motivação com os(as) professores(as) que vão

 ministrar as aulas de Valores Humanos.

4.1 - Convidar os presentes a "fazer de conta" que são crianças e alunos, passando-se em seguida a ministrar-lhes uma das aulas do "Cinco Minutos... ". Dessa forma, observando

como o conteúdo da aula repercute em seu próprio interior, perceberão a

importância de assumir essa tarefa.

Para facilitar, sugerimos algumas aulas do 1º semestre do Primeiro Módulo,

dentre as quais poderão escolher a que será ministrada aos(às) professores(as),

ou seja: aulas N º 01, 24, 44, 79.

É importante que essa aula seja ministrada por alguém que tenha “comprado a idéia”.

 OBS. Quando se tratar de ensino médio, a aula a ser ministrada aos(às) professores(as) deve ser do livro Ensinando Valores Humanos a Crianças e Adolescentes.

 

4.2 - Esclarecê-los sobre a abordagem adotada no Programa.

 

(OBSERVAÇÃO: Criamos uma apresentação em Power Point, muito útil para esclarecer e MOTIVAR os(as) professores(as) que irão ministrar as aulas. Em alguns computadores está sendo difícil abrir o Power Point, quando acessado pelo Internet Explorer. Mas abre pelo Mozila. Já o PPS abre normalmente. Se for necessário, solicite cópia do Power Point pelo e-mail: caminhos2008@gmail.com

Para fazer o download, clique:

Power Point ou PPS

 

 Os valores não são apresentados pela ótica religiosa, mas sim como atitudes e

ações que geram resultados benéficos a quem os vivencia.

A consciência é apresentada como um guia interno, estando nela registrado o

 conhecimento do certo e do errado, tanto assim que as próprias leis que foram

 estabelecidas ao longo do tempo, nasceram desse conhecimento interno que vai se

 aprimorando à medida que o ser humano e a sociedade evoluem. Mostra-se então ao

aluno que a prática de ações que ferem os valores humanos gera pontos de conflito 

na consciência, produzindo o remorso, que é algo ruim, inclusive para a saúde,

conforme indicam inúmeras pesquisas científicas.

Os contos e narrativas, criados especificamente para cada situação,

  

OBSERVAÇÃO

Ao longo do 1º MÓDULO do Programa Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola, a cada 5 aulas foi inserido um dos 43 episódios de Uma Aventura no Mundo Virtual. 

Esse material também foi gravado no formato de novelinha de rádio (apenas o áudio), com o título Minissérie em Áudio.

As escolas podem, se quiserem, substituir essas aulas pela gravação do mesmo episódio em áudio.

Mais explicações e cadastro para download do áudio no link: Minissérie em áudio.

 

 

.SUGESTÃO PARA MELHORAR O CONVÍVIO NA ESCOLA

Muitos diretores e professores sentem-se desmotivados para tentar melhorar o convívio e diminuir ou acabar com a violência nas escolas. Essa desmotivação é compreensível, tendo em vista as dificuldades para se conseguir resultados nesse sentido. O Programa Cinco Minutos de Valores Humanos para a Escola, desejando colaborar, procurou conhecer experiências bem sucedidas de algumas escolas e, tomando-as como base, elaborou uma sugestão prática, simples e viável. Clique no link: Sugestão

 

Outros que valorizam  VALORES HUMANOS    www.projetovaloreshumanos.com.br http://www.projetovaloreshumanos.com.br/?secao=historias  www.vivendovalores.org.br  www.livingvalues.net http://www.saieducare.org.br       O que aconteceu em Londres  Agosto 2011

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